Program obejmuje 8 modułów, każdy po 16 godzin dydaktycznych*. Uczestnicy uzyskują certyfikat ukończenia kursu podstawowego „OTWARTY DIALOG I ROZWÓJ SIECI SPOŁECZNYCH W SYTUACJI KRYZYSU PSYCHICZNEGO”

Sesje 2 dniowe odbywać się będą w piątek 16.00-20.00 i sobotę 9.00-16.00.

Koszt kursu: 6 400 zł** z możliwością rozłożenia na 8 rat po 800 zł.

Oferujemy również konsultacje  o charakterze superwizji, prowadzone w podejściu Otwartego Dialogu  przez Trenera i Ko-trenera, o kompetencjach uznanych przez Polski Instytut Otwartego Dialogu. Minimalny czas jednej sesji: 90 min., Cena 1 h dydaktycznej (45 min) wynosi około 600 zł (jest ustalana indywidualnie z prowadzącymi superwizję).

Kliknij, by przejść do bieżącej rekrutacji.

Informacje na temat kursu udzielane są od poniedziałku do piątku w godz. 11.00-15.00

Krzysztof Henczak
Koordynator projektów PIOD
e-mail: fundacja@otwartydialog.pl
tel. +48 691 575 747

_________________

* W zależności od kompetencji zawodowych uczestników mogą być niezbędne dodatkowe godziny dydaktyczne konsultacji indywidualnych przed rozpoczęciem i w trakcie kursu.

** Maksymalna grupa liczy zazwyczaj 24 uczestników. Liczba uczestników może być także ustalana indywidualnie z osobą prowadzącą kurs. Jeśli kurs odbywa się w lokalizacji innej niż Poznań, do ceny kursu będą doliczone koszty delegacji.

Zapraszamy do udziału:
– lekarzy psychiatrów,
– lekarzy rodzinnych,
– psychologów,
– psychologów klinicznych,
– psychoterapeutów,
– terapeutów środowiskowych,
– asystentów zdrowienia,
– pedagogów,
– pielęgniarki,
– pracowników socjalnych,
– kuratorów społecznych,
– doradców zawodowych,
– rodziny osób doświadczonych problemem zdrowia psychicznego.

KURS OBEJMUJE:

✓ WPROWADZENIE TEORETYCZNE

✓ WZMOCNIENIE POSTAWY DIALOGOWEJ

✓ ĆWICZENIA PODSTAWOWE

✓ ĆWICZENIA POGŁĘBIAJĄCE

✓ MODEROWANIE ROZMÓW Z SIECIĄ SPOŁECZNĄ

✓ PRACA W ZESPOLE ODZWIERCIEDLAJĄCO-KOMENTUJĄCYM (ZESPOLE REFLEKTUJĄCYM)

✓ WYMIANĘ DOŚWIADCZEŃ – DYSKUSJE REFLEKTUJĄCE

✓ INTRAWIZJE

✓ PRACA POD SUPERWIZJĄ

Absolwenci po zakończeniu kursu posiadają umiejętność pracy w zespole multidyscyplinarnym – pełniąc rolę moderatora, ko-moderatora i członka zespołu reflektującego.

1 Sesja

Wprowadzenie: Jak tworzyło się podejście otwartego dialogu
Omówienie podstawowych zasad podejścia otwartego dialogu

2 Sesja

Aktywacja i rozwój sieci społecznych
Rozmowy w sieciach jako proces otwarty
Postawy dialogowe

3 Sesja

Czym jest kryzys?
Kryzys w dialogu

4 Sesja

Zespół reflektujący: wprowadzenie, omówienie zasad reflektowania, poziomy komunikacji i reflektowania
Pytania systemowe
Pytania cyrkularne
Pytania zorientowane na proces

5 Sesja

Genogram: wprowadzenie, zasady sporządzania, omówienie (kroniki rodzinne, przekazy transgeneracyjne i tajemnice rodzinne)

6 Sesja

Postawy dialogowe: krytyka, ocena, interpretacja
Specyfika pracy z traumą w podejściu otwartego dialogu (wprowadzenie)

7 Sesja

Przeformułowanie (reframing)
Interwencje terapeutyczne z zespołem reflektującym z zastosowaniem reframingu pod superwizją

8 Sesja

Portfolio uczestników
Podsumowanie kursu